楊於珊論文
學年度:
102
論文編號:
102NTCN0709010
姓名:
楊於珊
論文中文名稱:
交互教學對提升國小閱讀障礙學生閱讀理解能力之行動研究
論文英文名稱:
The Effects of Reciprocal Teaching on Reading Comprehension Improvements for Reading Disabled Students of Elementary School.
指導教授:
黃馨慧
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